martes, 31 de julio de 2012

¿Nos queremos los suficiente para validar-NOS? Naomi Aldort



Me pregunto si no será recomendable que nosotros mismos seamos capaces de validarnos para poder desarrollar este cambio de conciencia en la educación de nuestros niños.
El otro día reflexioné sobre ello ya que me encontré negándome a mi misma la posibilidad de sentir dolor y desilusión...casi estuve a punto de cometer una injusticia con mi ser..y estoy segura que fue gracias a haber iniciado esta senda que finalmente me permití sentir ese dolor y por la magnitud de la reacción..creo que hasta incluso algunas antiguas heridas, tuvieron su merecido lametón. 
Y antes de que me validara a mi misma esas sensaciones, actué igual que muchas veces actuamos con los niños...Me NEGUE la emoción con las razones de la mente y del orgullo ; Intenté DISTRAERME con internet y una cerveza e incluso me REPRENDÍ por ser tan vulnerable a estas alturas...
A mi esta vivencia me ha aclarado muchas cosas y con mas convencimiento me mantengo en esta linea de educación.
y mientras tanto...aprenderé a quererme también.
Un abrazo

Quiero salmorejo!!!



Me complace explicaros hoy un pequeño avance, el cual me da muchos ánimos para continuar. 
El otro día Magdalena se quedó dormida en el cochecito volviendo de Pachín. Se había despertado pronto y consideré conveniente esa siesta ya que últimamente me está costando mucho que haga la siesta ( esta frase, tal y como la acabo de escribir, ya muestra que mi interés propio está por encima de su necesidad real de dormir en algunas ocasiones ) 
La cuestión...que se duerme.
Aprovecho para seguir leyendo el libro y al cabo de mas o menos una horita, se despierta con frío por el aire acondicionado. Por supuesto, no de muy buen humor que digamos. Quejándose me dice que tiene hambre y en ese momento, muy motivada yo, hago acopio de todo lo leído hasta el momento y me preparo para la acción. 
La conversación fue así: M (Magdalena) S(Sonia)
M: (arrancando el lloriqueo) quiero comer, tengo frío
S: Si cariño, ahora te hago la comida,¿ que prefieres San Jacobo o hamburguesa de pollo ? 
M: No, quiero salmorejo!!!!
NOTA: Os prometo que el San Jacobo es uno de sus platos favoritos, así que esta petición me pilló desprevenida e intenté ponerme en su lugar..tenía frío y estaba de mal humor..¿Quién no se levanta de mala leche alguna vez de una siesta? a ver.. 
Hace unas semanas le hubiera dicho algo así como..Pues es lo que hay hija, el San jacobo te encanta no? venga, que te pongo los dibujos  ( distracción ) y con bastante probabilidad, lo que había arrancado como lloriqueo se hubiera convertido en pataleta. Así que la conversación, en este caso, continuó así:
S: Mira Magdalena, hoy no he hecho salmorejo y aunque tengo tomates para hacerlo, tardaría en hacerlo mucho rato y creo que tienes mucha hambre y además frío verdad? te tapo, espera. Es una pena que hoy no lo tenga hecho pero el san Jacobo y la hamburguesa se cocinan rápido y podrías comer en poquito tiempo, que prefieres?
M: San Jacobo mamá. 
Y aquí se acabó el tema. Se espero tapadita con una manta y comió sin problema. 
ACLARACIÓN: que le insinuara la posibilidad de hacerle el salmorejo no significa que si me llega a pedir una dorada a la sal, se la hago..Ni en broma...no estoy tratando de convertirme en una mártir. Intenté por un lado demostrarle que comprendía que estuviera de mal humor por el frío y porque no había lo que se le antojaba. Sabía que no eligiría el salmorejo porque a esas hora debía tener mucha hambre..pero haberle dado la posibilidad supongo que la satisfizo de alguna manera. 
Esta forma de educar requiere de estar presente y estar equilibrado..me pilla en un día con la regla y no se que pasaría...presiento que cuanto mas integre y practique, mas fácil me resultará..porque lo que acabo de escribir, parece de cajón..pero ha requerido energía para conectarme con sus emociones y aislarme de mis pensamientos inmediatos, benevolencia para hablarle y confianza en el proceso..para mi eso es tela.
Os dejo que oigo llanto en la piscina pidiendo MAMIIIIIIIIIIIIIIIII  

domingo, 29 de julio de 2012

Pensamientos automáticos. Naomi Aldort




Para que podamos poner en práctica la validación es necesario algo muy importante y difícil: Aislarnos momentáneamente de los pensamientos automáticos que aparecen en nuestra mente cuando sucede la situación y hablar en silencio con uno mismo

Poniendo cómo ejemplo la situación de Pablo y las cucarachas, tengo que decir como atenuante, que recién despertada y siendo aprendiz...es difícil cumplir con este primer e imprescindible paso. Dice la autora que es el mas difícil y yo, así lo constato.

Este cachito del libro me parece interesante

"Al confiar en si mismo y no temer a sus sentimientos, el niño contará con la resistencia emocional y la compasión que le permitirán enfrentarse a los altibajos de la vida"

¿Que padre o madre no ha sentido preocupación por sus hijos en relación a las 7 últimas palabras de la anterior frase?

que tire la primera piedra...

Volviendo al tema de los pensamientos automáticos, en efecto, estos pensamientos basados en el miedo, en las falsas creencias y por qué no? en el egoísmo, son los que nos hacen NO ponernos en los pies de nuestro hijo y por tanto, no validarlo ni dejarle expresarse.

Que pensaríais si os dijera que lo que se propone aquí es DEJAR AL NIÑO QUE SE EXPRESE..en efecto, llanto, rabia, impaciencia..sea la que sea la emoción que le abrume en ese momento.

Y mas de uno pensará: entonces llorará mas.

Y la respuesta es SI

¿Y, quién quiere escuchar mas de medio minuto el llanto de un niño, las quejas o una rabieta ?

 NADIE

¿Y quién quiere que su hijo sienta que contigo puede expresarse sin que queden restos en él de malos sentimientos, emociones no resueltas e incluso odio hacia nosotros por no haberse sentido validados?

TODOS

Si escarbamos en nuestra infancia afianzaremos con toda probabilidad esto.


Cuando Pablo empezó a gritar, los pensamientos de los cuales no me pude aislar eran:

- Y ahora, con lo a gusto que estaba durmiendo, ponte la capa de heroína y a la caza de la cucaracha!

- Si no puede matar el mismo una cucaracha, que será de él en la vida? con 14 años ya debería ser mas autónomo

- ¿Cómo puede darle tanto miedo un bichillo?

- Verás, ahora me costará volverme a dormir!!

Es lícito que yo piense esto, el objetivo aquí no es evitar los pensamientos. El verdadero objetivo es observarlos en silencio y no decirlos ya que no me convierten en amor incondicional. Aislarlos para luego analizarlos. Y efectivamente, ninguno de ellos tienen nada que ver con la situación en realidad.

Lo que yo hice fue la NEGACION, que fue el detonante de un aumento de la reacción y generó nuevos sentimientos en él: rabia, se sintió víctima..y probablemente me odió.

CONCLUSIONES


  • La reacción de Pablo fue normal...la cucaracha es un bicho al que hasta los mas amantes de los animales tienen verdadero asco. 



  • Cierto, a todos nos gusta descansar a pierna suelta toda la noche; pero mi hijo me necesitaba y tenga 14 o 3 años, tiene derecho a ser atendido. 



  • Soy humana, la próxima vez lo haré mejor


Feliz domingo de verano!




viernes, 27 de julio de 2012

Pablo y la cucaracha



VALIDACIÓN ( NO ejemplo )

Después de leer casi todo el capítulo sobre la validación, sinceramente, me seguía pareciendo un objetivo claro a seguir pero dudaba de que fuera capaz o al menos, que fuera a ser fácil.
Soy muy impulsiva y estricta..soy así, me acepto y se que es un gran handicap para poner en práctica esta forma de crianza. Pero que carajo!!! siempre en mi vida he tendido a tomar los caminos fáciles y creo que mis hijos se merecen que me ponga la armadura de guerrera y vaya a por todas.
No tardó la vida en plantearme una situación en la que...no pienso usar la palabra fracaso...podría haber actuado mejor (bueno, en realidad, mucho mejor)
Eran la 1 de la madrugada aproximadamente y ya hacía rato que, gracias a mi tocholibro, me había quedado profundamente dormida. Cabe mencionar que la noche era fresca y esto, dicho en Gerena (Sevilla), en pleno mes de julio, podéis imaginar que fue una noche recibida con los brazos y las ventanas abiertas. Pues bien..la situación fue mas o menos así:
  • Mamaaaaaaaaaaaa! (gritando) despiertateeeeeeeeeeeeeeeeee (aullando) hay una cucaracha en mi cuartooooooooooooooooooo....por favor, VENNNNNNNNNNN!

  • (mosqueada) ni en coña! mátala tu ( yo se que le dan pánico y que lo pasa muy mal pero en aquel momento me daba igual ) 
  • (gritando) por favorrrrrr, ayúdame
  • (muy mosqueada) hay que ver!! ( me levanto, miro por encima sin prestar realmente atención ) aqui no hay nada Pablo 
  • Que SIIIIII, la he visto....( estaba claro que no había colado mi pseudoatención a la situación...porque, efectivamente, no era verdadera atención )

  • me voy a dormir, espabila...y aquí es donde empiezo a vomitar mi mala leche que no proviene de mi amor, desde luego...Iba desde un hay que ver con lo macho que te crees y ponerte así por una cucaracha ( es decir, juzgando ), no tienes porque ponerte así ( no validando) , Aquí no hay manera de descansar (culpabilizándolo), sácate tu las castañas del fuego, todo son imaginaciones tuyas ( desconfiando )
  • Mama, detrás de la puerta, te lo prometo ( muy, muy angustiado)
  • Blasfemando abro la puerta y EFECTIVAMENTE , una cucaracha..ni corta ni perezosa y olvidándome en ese momento que todos las criaturas son hijas de Dios...Zapatazo que te va. 

  • y ahora Pablo , Hasta mañana!!!! 
NO sigo explicando porque la seguí cagando y creo que ya es suficiente por hoy de mostrar mi lado mas oscuro, ja, ja...solo os digo que en un momento escuche una gran verdad salir de su boca : es que si no eres mi madre para esto siquiera.
en fin..hay mucho trabajo por hacer, el fuego es grande y descontrolado.
Pero os voy a confesar algo..mientras hacía mi pésima intervención, había dentro de mi una vocecilla que decía , Validación...y prometo que la próxima vez que la escuche, intentaré que su magia me hechice cual ratoncito de hamelín. 
Creo que esto es un paso..
En el próximo post..un poco mas de teoría que ayudará a esclarecer esta experiencia y nos preparará para otras.

Validación (Teoría y reflexión) Naomi Aldort



Es un término que utiliza la autora, Naomi Aldort, y al que también hace referencia Rebeca Wild en sus libros sobre educación libre. 

"Las palabras que elegimos en nuestras interacciones con los demás tienen el poder de sanar o herir, de crear distancia o de fomentar la proximidad, de ignorar los sentimientos o de abrir el corazón, de favorecer la dependencia o la independencia"

Este recurso es el que podemos emplear, si confiamos en él y si somos capaces de aislarnos emocionalmente del comportamiento del niño en el momento de aplicarlo, cuando el niño hace una rabieta, se hace pupa o algo lo desequilibra emocionalmente. 
No se vosotros, pero lo que yo tiendo a hacer es pretender que el llanto o los gritos acaben lo antes posible..emocionalmente me altera, y es rara la ocasión en que me paro a pensar en cómo se siente mi hijo, sus razones...yo quiero que pare y punto. 
La validación consiste en aceptar su reacción emocional ( llanto, quejas , pataletas...) y permitirle sentirse aceptado y amado en ese momento. No intentar distraerle de sus sentimientos verdaderos porque no estaré siendo respetuoso con él.

Dice la autora 

" Cuando los niños perciben que pueden mostrarse como son, que pueden sentir lo que sienten y se dan cuenta de que nos importa su punto de vista, suelen crear la solución a su problema, o hacer las paces con la realidad. Por el contrario, cuando los sentimientos del niños se niegan, suelen verse incapaces de resolver sus propios problemas"

Creo que un ejemplo que puede ayudarnos a entenderlo es que recordemos cuántas veces hemos explicado un problema a nuestra pareja o a un amigo y tratando de ayudarnos nos han montado un plan atractivo para que nos olvidemos del problema. 
Quizás nuestro llanto, ansiedad y nerviosismo los   ha puesto incómodos también...Lo mas probable es que después de las cañitas, la película o un buen revolcón, el problema y la inquietud que lo acompaña nos asalte por sorpresa y quizás con mas fuerza....en mi opinión...que útil hubiera sido un buen desahogo con sus lágrimas y mocos y si es necesario..un buen puñetazo en la mesa...cuando me sucede, quiero un abrazo y silencio. De este modo me siento aceptada.

Pues con los niños igual o mas, ya que son mas vulnerables y necesitan mas de nuestro amor y aceptación. 

Seguro que encontraré múltiples oportunidades para poner en práctica esto...ya os explicaré...con un ejemplo.






Perdonarse uno mismo


Antes de proseguir y permitir que la lectura de estos libros me "muevan el tapete de debajo de los pies" (como dicen en Mexico)..me propongo no sentirme culpable por los errores cometidos hasta ahora. 

TODOS lo hacemos lo mejor que podemos y sabemos. Pero una vez asomamos la cabeza y descubrimos nuevas maneras mas respetuosas de criar, hay que intentarlo, hay que perseverar, hay que seguir equivocándonos y estoy segura , que tarde o temprano, obtendremos frutos. 

Así que...

Nada de culpabilidad

Mucha esperanza en el proceso

y..

Gratitud, siempre gratitud.


jueves, 26 de julio de 2012

Creando el blog. Naomi Aldort




Pabloooooooooooooo!!!!!

Magdalenaaaaaaaaaaa!!!!!!

BASTA!!!!!! 

Esto que acabo de escribir, a algunos decibelios de potencia salía de mi boca mientras creaba este blog.

SI

Este blog que intenta ser un cuaderno de prácticas en la aplicación de las enseñanzas del libro "Aprender a educar sin gritos, amenazas ni castigos ". Está claro que me va a ser muy útil y sobretodo, necesario, leer este libro.

A toro pasado...muchos pensareis, y acertadamente..hija..es que ponerte a crear un blog que requiere de mucha concentración en la hora de los juegos de los niños y pretender que no griten...
Pues probablemente debería haber buscado otro momento..como ahora, por ejemplo, que he llevado a Magdalena a casa de un amiguito y tengo la libertad ( divina palabra) de escribir lo que ahora lees.

A medida que vaya leyendo los diferentes capítulos, intentaré aplicar las recomendaciones de la autora en las situaciones que se plantean con los niños en el día a día. A ver que pasa...

Ilusionada y emocionada..hasta otro día

Amor y humor!